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1、培养观察能力
学会观察是学好素描的第一步，观察包括观察物品的形体、结构、明暗、色调等等，它培养我们整体观察物品的习惯，而不是从零碎和细小的方面去看。比如在画人物头部素描的时候，必须整体地观察对象，画眼睛的时候必须考虑到耳朵和鼻子之间的关系，不能孤立起来画眼睛。只有将整体和局部有机联合起来才能够画出好的素描作品。
2、培养艺术的感知能力
培养感知能力是学习基础素描的目的，素描画的并不是物体，而是对物体的观察。有些人片面地认为素描画得不好是因为没有好的手艺和技巧。这种看法是有局限的，因为技巧和手艺都是靠认识来支配的。如果没有好的感知能力，那不管手艺多好也无法画出好作品来。
3、建立起形体的体积意识
不管什么艺术作品，创作灵感都来自于生活和实践。而艺术创作必须建立在对物体形体和体积感、空间感的把握上。而这正是素描必须掌握的内容之一。
4、够培养学习的主动性
学习素描能够培养学习的主动性，学习素描能够让我们开发大脑，用大脑来思考，培养一种主动学习的状态。即事事留心皆学问！
5、提高设计和艺术审美力
通过绘画技法的训练，可以培养学生视觉思维能力和艺术审美力。素描是绘画入门课，是设计专业学生必备的专业课！也是构成油画、雕塑、建筑以及其他绘画的基础。
（素描初级班·12*2.5课时）
以几何形体写生为主，从线条训练、透视原理、逐步认识什么是体积、结构、明暗等有关素描的基础知识。从入门学起，以几何形体临摹与写生相结合训练，有针对性地培养学员的动手绘画能力，培养敏锐的观察能力。
我们所看到的世界里物体的外部形态千变万化，但归纳起来，可概括为几种基本的几何形态。如立方体、圆柱体、圆锥体、球体等，就是千变万化物象的形态概括，比如：人的体态是千差万别的，但我们可以用不同的几何形来概括，这样看来复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼，所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律，从而使我们自由地去表现我们想要表现的一切。主要学习内容：透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习。
素描中级班：（24*2.5课时）
单个及简单静物写生训练、掌握物体光影条件下和自然形体规律，熟悉不同的笔触技法营造不同的线条关系和节奏关系、画面空间环境、面的关系、体积的关系、色调关系及质感。
通过静物、石膏像写生训练，了解物体造型特点与规律。运用科学的观察方法，认识整体与局部之间关系。掌握表现形体特征的绘画技法，使其对画面节奏、韵律、形式感很好的把握。体会造型的美感和绘画语言的魅力。
素描高级班：（24*2.5课时）
素描头像教学一直是整个素描教学中的重要环节，它既有衔接几何石膏、静物素描的作用，又是半身带手与全身人像基础。因而，教好它与学好它其意义是不言而喻的，就高考美术而言，素描头像是我们每年经常碰到的考题。
掌握人物面部结构（头骨，肌肉人，五官解剖）及手部结构。石膏五官和头像，更好地理解和掌握素描造型，对轮廓和体积感，直观的了解明暗色阶关系。石膏像具有造型严谨、形象鲜明、神采生动、手法概括的特征，在学习造型过程中提高审美意趣和对艺术品的鉴赏能力。人物五官和头像，使学生掌握比较复杂的人像比例、结构，提高对人物面部表情、头部结构的认识，从而达到刻画对象心理表情的高度，对日后进行创作有较好的帮助，并通过头像的训练，对事物有一个全面深刻的认识，也是素描教学的较高级阶段。
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